Uno sguardo alla ripetizione come forma di apprendimento linguistico, con riferimento specifico alla lingua coreana - p. 501

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Hee Sun Moon, Uno sguardo alla ripetizione come forma di apprendimento linguistico, con riferimento specifico alla lingua coreana - p. 501

#Mnemonica #Dettato #Apprendimento della lingua coreana

Nella presente relazione viene analizzato l’uso della ripetizione nell’insegnamento della lingua coreana presso l’Università per Stranieri di Siena. Si evidenzia come la formazione di una memoria durante l’apprendimento della lingua straniera abbia un effetto positivo nella fase iniziale del percorso accademico. L’attenzione ai metodi didattici è ora molto forte perché, con la diffusione del Soft power della Corea del Sud, l’interesse verso la cultura e la lingua coreana è sempre più in crescita in Italia. La ripetizione come metodo d’apprendimento è molto proficua in ambito linguistico e, nello specifico, essa è utile soprattutto con gli studenti italiani che vogliono imparare il coreano, visto che non ci sono caratteristiche in comune tra le due lingue. Dopo aver osservato le attività d’insegnamento nelle lezioni di lettorato, si proporranno nuovi materiali didattici per integrare i metodi tradizionali e poter così stimolare gli studenti migliorando la qualità dell’apprendimento.






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