Raymond Siebetcheu, L’insegnamento della lingua italiana in Africa. Dal periodo coloniale al contesto odierno - p. 13
Il contributo di Raymond Siebetcheu si prefigge di ripercorrere sinteticamente la storia dell’insegnamento della lingua italiana in Africa negli ultimi 150 anni partendo dal periodo coloniale fino alla situazione attuale. Nell’illustrare le implicazioni dell’insegnamento dell’italiano come lingua coloniale (prima), e come lingua straniera (oggi), l’obiettivo del lavoro è quello di osservare come sono cambiati, se sono cambiati, i metodi di insegnamento della lingua, il profilo e la percezione dei docenti nonché gli strumenti e i manuali didattici usati nell’ultimo secolo e mezzo in questo continente.
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