Paola Russo, Giochiamo in italiano. L’apprendimento della lingua attraverso il gioco del calcio - p. 221
L’intervento di Paola Russo illustra alcune attività didattiche rivolte a studenti-calciatori adolescenti stranieri di livello A2/B1 interessati ad acquisire una buona padronanza dell’italiano attraverso il gioco del calcio. Questa disciplina sportiva è pertanto presentata come spunto per l’insegnamento/apprendimento dell’italiano L2 in classi ad abilità differenziate.
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